Visiter l'entreprise pour étudier et se concentrer sur l'avenir pour réaliser de nouveaux progrès
2021-12-07
Pour renforcer la coopération entre les universités et les entreprises et aider les groupes professionnels de fabrication intelligente des universités à se développer, notre département d'ingénierie de fabrication intelligente de 20e année a récemment mené un certain nombre d'activités et a organisé la cérémonie de signature avec Shini Plastics Technologies (Dongguan), Inc. sur le campus de Guancheng de l'Université de technologie de Dongguan le 22 novembre. Les deux parties ont signé un accord-cadre de coopération stratégique de trois ans entre les universités et les entreprises lors de la cérémonie. Le directeur général Kenny Wu a reçu la lettre de nomination du tuteur dans l'industrie. Plus tard, le département d'ingénierie de fabrication intelligente a organisé tous les étudiants de la 20e année pour visiter Shini Plastics Technologies (Dongguan), Inc. le matin du 4 décembre pour étudier.
Ce jour-là, sous la direction du doyen Chen Shangyan, près de 70 enseignants et étudiants répartis en cinq groupes sont entrés dans Shini Plastics Technologies (Dongguan), Inc. Avec le titre de "Pratique et exploration de la fabrication intelligente dans l'industrie de l'assemblage", le Le directeur général adjoint Bill Que a présenté Shini Group aux étudiants et à chaque département de production en détail. Ensuite, il a conduit les étudiants à visiter la future usine. Enfin, l'ingénieur en chef Gavin Bai a donné aux étudiants une conférence sur "Une introduction à l'application de l'usine intelligente". Dans la conférence, Gavin a partagé ses progrès technologiques et sa croissance psychologique dans le domaine de la fabrication intelligente aux étudiants et son introduction de nombreux scénarios d'application qui font la transformation de l'usine vers l'industrie 4.0. disponible à l'avenir. Ayant été encouragés et inspirés, les étudiants ont dit qu'ils avaient appris beaucoup de nouvelles connaissances lors de la conférence, ce qui les aiderait grandement à améliorer leur vie et leurs études à l'avenir.
Cette visite a créé une plate-forme d'apprentissage pour les étudiants. Cela a renforcé leur compréhension de l'importance de combiner les connaissances théoriques avec la pratique du travail. Nous continuerons à renforcer les connaissances des étudiants sur l'industrie, à stimuler leur enthousiasme pour l'apprentissage, à diriger l'apprentissage professionnel et à stimuler le développement professionnel en introduisant les entreprises dans l'enseignement dans le cadre de conférences d'experts, de visites d'entreprises et de pratiques dans l'industrie.
Ce jour-là, sous la direction du doyen Chen Shangyan, près de 70 enseignants et étudiants répartis en cinq groupes sont entrés dans Shini Plastics Technologies (Dongguan), Inc. Avec le titre de "Pratique et exploration de la fabrication intelligente dans l'industrie de l'assemblage", le Le directeur général adjoint Bill Que a présenté Shini Group aux étudiants et à chaque département de production en détail. Ensuite, il a conduit les étudiants à visiter la future usine. Enfin, l'ingénieur en chef Gavin Bai a donné aux étudiants une conférence sur "Une introduction à l'application de l'usine intelligente". Dans la conférence, Gavin a partagé ses progrès technologiques et sa croissance psychologique dans le domaine de la fabrication intelligente aux étudiants et son introduction de nombreux scénarios d'application qui font la transformation de l'usine vers l'industrie 4.0. disponible à l'avenir. Ayant été encouragés et inspirés, les étudiants ont dit qu'ils avaient appris beaucoup de nouvelles connaissances lors de la conférence, ce qui les aiderait grandement à améliorer leur vie et leurs études à l'avenir.
Cette visite a créé une plate-forme d'apprentissage pour les étudiants. Cela a renforcé leur compréhension de l'importance de combiner les connaissances théoriques avec la pratique du travail. Nous continuerons à renforcer les connaissances des étudiants sur l'industrie, à stimuler leur enthousiasme pour l'apprentissage, à diriger l'apprentissage professionnel et à stimuler le développement professionnel en introduisant les entreprises dans l'enseignement dans le cadre de conférences d'experts, de visites d'entreprises et de pratiques dans l'industrie.
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